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学科教学 2018级九年级 > 首页> 当前位置:
学习文件精神 关注生命成长
阅读次数:31 发布时间:2020-11-05

 为规范教学行为,切实减轻违背教育教学规律、有损中小学生身心健康的过重学业负担,促进中小学生健康成长,市教育局制定了《合肥市中小学办学行为“十不得”》。澳门威尼斯人网址九年级语文组在胡大同的带领下学习了文件精神,并自查自省教学行为,做到遵循学生的学习规律施教,引领学生健康成长。


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刘苹首先带领大家熟悉了“十不得”的具体内容,并就内容的细节进行了重点强调。她指出,教师不仅仅是知识的传授者,更是学生成长的引路人。教师的岗位虽然平凡,但面对的却是鲜活的生命,塑造的是真善美的人,因此,我们要走进学生的心灵,真诚地陪伴付出,营造宽松和谐的氛围,组织积极有效的教学,使每位学生都能快乐学习,健康发展。


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蒋守端和各位老师分享了自己的学习心得。作为班主任,他更深刻地意识到立德树人的重要性。学生的发展应看得长远,学生核心素养的养成更是一个长期的、循序渐进的过程。每一位老师在这个过程中都扮演着重要的角色,大家齐心协力方能塑造出完美的雕像。牵学生的手,用心比用力强,我们需用自身的人格魅力,感化学生,引导学生,让学生走得更加长远。


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通过本次学习,九年级语文组的老师们对本校的育人理念有了更深刻地领悟,对文件精神有了更精准地把握,“把每一位学生都放在心上”,是对生命的尊重,是对个体成长的充分关注。在接下来的工作中,我们会坚定地落实文件精神,把立德树人的育人目标和学科教学融合,培养出社会所需要的人才。

供稿:殷晓培

 

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